Как выбрать спортивную секцию для ребёнка 5–7 лет
С чего начать выбор: дорога и расписание, состав группы, инвентарь, что смотреть на пробном занятии и о чём спросить ребёнка после.
В пять-семь лет ребёнок уже говорит, что ему интересно, но проверять дорогу, расписание и тренера всё равно приходится взрослому. Вот в каком порядке это удобно делать.
Сначала посчитайте дорогу, потом выбирайте спорт
Секция на другом конце города съедает вечер целиком, и через месяц семья начинает пропускать. Разложите обычный будний день по часам:
- во сколько ребёнок выходит из садика или школы;
- успевает ли поесть и посидеть дома;
- сколько занимает дорога туда и обратно;
- во сколько он ляжет спать в день тренировки.
Если между школой и залом остаётся десять минут на еду, это расписание не проживёт до Нового года.
Посмотрите, как детей делят по возрасту
Вывеска «от 3 до 7 лет» может означать одну группу на всех. Пятилетке в ней сложно рядом со школьниками, семилетнему — скучно ждать малышей.
В «Выше Всех» младшая программа делится на мини-группы 3–4, 5–6 и 7 лет, так что тренер задаёт темп по группе, а не по среднему возрасту.
Спросите два числа: детей и тренеров
У младших в «Выше Всех» до 12 детей и всегда два тренера: один ведёт упражнение, второй смотрит за группой и подходит к тем, кто отвлёкся.
На пробном занятии видно остальное:
- обращается ли тренер к детям по имени;
- показывает ли упражнение или только рассказывает;
- сколько времени ребёнок стоит в очереди, а сколько двигается;
- что происходит, когда кто-то ошибся.
Спросите про мяч и кольцо
Взрослый мяч весит около 600 граммов, стандартное кольцо висит на высоте 3,05 метра — пятилетке до него не добросить. Вопрос школе звучит так: «Какой мяч будет у моего ребёнка и на какой высоте кольцо у его группы?»
Форму купите потом
Для пробного занятия хватит футболки, шорт или лосин, чистых кроссовок и бутылки воды. Свой мяч и баскетбольные кроссовки не нужны — полный список есть в статье «Что взять на первую тренировку по баскетболу».
Дайте ребёнку право не уметь
На первой тренировке пятилетка может побежать не в ту сторону, не поймать мяч и постесняться выйти в круг. Смотреть стоит на другое: спокойно ли ему в зале и хочет ли он прийти ещё раз.
Дома вместо «Сколько раз ты попал?» можно спросить:
- «Какое задание было самым весёлым?»
- «Тебе было понятно, что показывал тренер?»
- «Хочешь прийти ещё раз?»
Решайте после занятия, а не после сайта
Ни один сайт не покажет, как именно ваш ребёнок сойдётся с этим тренером и этой группой. Первое занятие бесплатное, родитель может остаться в зале почти на всех филиалах.
Удобный зал выбирайте на карте филиалов — и оставьте заявку.
